000			01565cam a2200277 a 4500
001			043632
003			UAHC_CL
005			20230314114515.0
008			150928s2015 cl 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100	1		_aOlate Drouilly, María Esperanza
245	1	0	_aAporte de la danza en la percepción que los niños/as sordos/as tienen de su cuerpo / _cMaría Olate, profesor guía Iria Retuerto.
260			_bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano _aSantiago, Chile _c2015
300			_a1 cd rom
500			_aTesis para optar al Título de Profesor de Danza, Licenciado en Educación.
502			_aTesis (Pedagogía en Danza) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2015.
516			_aTesis electrónica (PDF)
520			_aEl desarrollo motor en los niños es de suma importancia puesto que repercute directamente en su desarrollo perceptual. Todos los niños hasta los tres años de edad son muy activos, unos más otros menos, pero es parte de su necesidad moverse y descubrir el mundo que los rodea. Este desarrollo motor los ayuda a situarse en un espacio determinado y a conocer su cuerpo a partir del diseño de una imagen corporal
650		4	_aDANZA
650		4	_aSORDERA
650		4	_aDANZA _xASPECTOS SOCIALES _zCHILE
700	1		_aRetuerto Mendaña, Iria _eprofesor guía
856			_uhttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3374 _3Disponible en línea (PDF). Biblioteca digital UAHC _yDisponible en línea (PDF). Biblioteca digital UAHC
900			_aTDAN 96
942			_cTS
999			_c43632 _d43632