000			02262cam a2200253 a 4500
001			045054
003			UAHC_CL
005			20230314114519.0
008			080207s2007 cl 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100	1		_aPaz, M. Verónica de la
245	1	0	_aHacia la búsqueda de la cultura sorda en Chile / _cM. Verónica de la Paz, profesor guía Luis Campos.
260			_bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano _c2008 _aSantiago, Chile
300			_a1 cd rom
500			_aTesis para optar al grado de Magíster en Educación. Mención Multiculturalidad.
502			_aTesis (Magíster en Educación) --Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2008.
520			_aAl esbozar situaciones que implican violencia en los colegios, lo primero que emerge en nuestras cogniciones son peleas, robos o destrucciones en las instalaciones escolares. Cada vez son más los niños que llegan a la consulta de psicólogos y psiquiatras con cuadros diversos que tienen como trasfondo un maltrato en el colegio. El bullying o intimidación entre escolares es un tipo de conducta violencia mantenida, física o mental, guiada por un individuo en edad escolar o por un grupo y dirigida contra otro individuo también en edad escolar que no es capaz de protegerse a sí mismo en esta situación en el ámbito escolar. Este tesis pretende dar cuenta de las representaciones sociales de los profesionales en formación de las carreras de pedagogía de las instituciones universitarias UMCE y UCSH. La muestra de 108 participantes a los cuales se les aplicación un cuestionario estandarizado sobre violencia escolar y bullying, de 23 preguntas cerradas, más una muestra de un grupo de discusión . El tipo de muestreo que utilizaremos es el no probabilístico. En este caso el muestreo no se llevara a cabo según el azar, sino en base a los criterios del investigador. Con respecto a la muestra cualitativa, se caracteriza por su flexibilidad y adaptabilidad. Así pues, la muestra cualitativa es de tipo estructural.
650		4	_aPROFESIONALES DE LA EDUCACION
650		4	_aPROFESIONALES _xOFERTA Y DEMANDA _zCHILE
653			_aMAGISTER EN EDUCACION
700	1		_aCampos, Luis _cProfesor Guía
900			_aTMED 06
942			_cTS
999			_c45054 _d45054