000			02263cam a2200241 a 4500
001			045592
003			UAHC_CL
005			20220114123802.0
008			010905b2001 cl 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100			_aRamírez Cuevas, Hortensia _914520
245	1	0	_aMuseo campesino _cHortensia Ramírez Cuevas.
260			_aChillán: _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2001.
300			_a56 páginas.
500			_aTesis para optar al título de Profesor en Educación Básica, del plan especial de habilitación de título.
502			_aTesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2001.
520			_aConsiderando la importancia que se le asigna en la actualidad al trabajo colaborativo que involucra a los diversos actores vinculados al proceso educativo, ya sea alumnas y alumnos, profesores y comunidad en general, y el significado que involucra el valorar el entorno cultural como un recurso educativo generador de nuevos aprendizajes, nos hemos propuesto realizar este proyecto utilizando, como estrategia, la implementación de un museo campesino, que será ubicado en el Liceo de Tiuquilemu de la comuna de Ñiquén, con la participación activa de las unidades educativas Liceo Urbano "Árbol de la Vida", de la comuna de San Carlos, y la Escuela Rural G 100 de Zemita, perteneciente a la comuna de Ñiquén. El objetivo de nuestro trabajo es fortalecer la identidad personal y local del sector campesino, generando instancias de reflexión y convivencia entre los alumnos que permitan la expresión de ideas y sentimientos en relación con su medio familiar, social, geográfico y cultural. Pretendemos, con ello, mejorar el aprendizaje de los alumnos en los subsectores de Lenguaje y Comunicación, Estudio y Compresión de la Sociedad y Educación Tecnológica, mediante la investigación, recolección, restauración y reposición de objetos de carácter histórico, significativos para el medio.
650		0	_aEnseñanza aprendizaje _97874
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856			_uhttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/5974 _yDisponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
900			_aTPEB 13
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999			_c45592 _d45592