| 000 | 01200cam a2200253 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 046343 | ||
| 003 | UAHC_CL | ||
| 005 | 20230314114622.0 | ||
| 008 | 110430s2011 cl 000 spa | ||
| 040 |
_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL |
||
| 100 | 1 | _aMorales Mora, Camila Paz | |
| 245 | 1 | 3 |
_aLa importancia de la contextualización en el proceso de comprensión lectora : _buna mirada desde la literatura de María Luisa Bombal y la perspectiva de género. Proyecto de intervención para el desarrollo de la comprensión / _cCamila Morales, profesora guía Rebeca Soto. |
| 260 |
_bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación _c2012 _aSantiago, Chile |
||
| 300 | _a1 cd rom | ||
| 500 | _aTesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación. | ||
| 502 | _aTesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012. | ||
| 516 | _aTesis electrónica (PDF) | ||
| 650 | 4 |
_aCOMPRENSION DE LECTURA _xENSEÑAZA BASICA |
|
| 650 | 4 |
_aLECTURA _xCOMPRENSION Y EVALUACION |
|
| 653 | _aPEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA | ||
| 700 | 1 |
_aSoto Riveros, Rebeca _eprofesor guía |
|
| 900 | _aTPEB 814 | ||
| 942 | _cTS | ||
| 999 |
_c46343 _d46343 |
||