| 000 | 02621cmm a2200301 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 046490 | ||
| 003 | UAHC_CL | ||
| 005 | 20210909180208.0 | ||
| 008 | 161014s2016 cl 000 spa | ||
| 040 |
_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL |
||
| 100 | 1 | _aCampos López, Dania | |
| 245 | 1 | 0 |
_aPrograma de integración escolar (PIE) en el Centro Integral de Adultos Profesora Teresa Moya Reyes de la comuna de Puente Alto / _cDania Campos, Evelyn Ramírez, profesor guía Luis Enrique Pincheira. |
| 260 |
_bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano _c2016 _aSantiago, Chile |
||
| 300 | _a1 cd rom | ||
| 500 | _aTesis para optar al título de Profesor de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral. | ||
| 502 | _aTesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2016. | ||
| 516 | _aTesis electrónica (PDF) | ||
| 520 | _aEn el marco de la educación chilena, el desarrollo de los Programas de Integración Escolar comienza a regularse con mayor potencia, a partir, de las normas que determina el apoyo especializado a estudiantes con necesidades educativas especiales con el decreto Nº 170 (2009). Es así, como "a partir de los años 90, Chile da inicio al proceso de Reforma Educacional con el fin de lograr una educación de calidad con equidad, con este objeto se emprenden diversas acciones para modernizar el sistema y garantizar respuestas educativas de calidad para todos los, jóvenes y adultos de nuestro país." (MINEDUC, 2005. Pág. 11). | ||
| 520 | _aEn el marco de la educación chilena, el desarrollo de los Programas de Integración Escolar comienza a regularse con mayor potencia, a partir, de las normas que determina el apoyo especializado a estudiantes con necesidades educativas especiales con el decreto Nº 170 (2009). Es así, como a partir de los años 90, Chile da inicio al proceso de Reforma Educacional con el fin de lograr una educación de calidad con equidad, con este objeto se emprenden diversas acciones para modernizar el sistema y garantizar respuestas educativas de calidad para todos los, jóvenes y adultos de nuestro país. (MINEDUC, 2005. Pág. 11). | ||
| 650 | 4 | _aINTEGRACION ESCOLAR | |
| 650 | 4 |
_aEDUCACION _zCHILE |
|
| 653 | _aPEDAGOGIA EN EDUCACION DIFERENCIAL | ||
| 700 | 1 | _aRamírez Maureira, Evelyn | |
| 700 | 1 |
_aPincheira Muñoz, Luis _eprofesor guía |
|
| 856 |
_uhttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3673 _3Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC _yDisponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC |
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| 900 | _aTPEDIF 54 | ||
| 942 |
_cTS _2ddc |
||
| 999 |
_c46490 _d46490 |
||