000			02239cam a2200289 a 4500
001			046814
003			UAHC_CL
005			20230314114637.0
008			170125s2017 cl 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100	1		_aJiménez Cea, Pablo
245	1	0	_aCapitalismo, educación y consciencia histórica : _bun estudio de la consciencia histórica de los jóvenes en el capitalismo por medio de la narrativa histórica / _cPablo Jiménez, Nicolás Plaza, profesor guía Fabián González.
260			_bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano _c2016 _aSantiago, Chile
300			_a1 cd rom
500			_aTesis para optar al grado de Licenciada en Educación.\Tesis para optar al Título de Profesora de Historia y Ciencias Sociales, enseñanza media.
516			_aTesis electrónica (PDF)
520			_aEl proyecto de investigación que presentamos a continuación nace desde nuestra propia experiencia práctica como estudiantes de Pedagogía en Historia, y de la indudable relación que, creemos, existe entre la educación y el capitalismo. A lo largo de nuestra formación profesional y académica hemos podido constatar que existe una disociación entre la experiencia socialmente vivida del capitalismo y la enseñanza de la historia en las escuelas; disociación que en última instancia tendería a naturalizar la sociedad actual y a privarla de su dimensión histórica, de su ser como devenir social. Como veremos más adelante, la vida en la sociedad capitalista es un conjunto de fenómenos sociales que, estructuralmente, contienen elevados niveles de violencia, alienación y desigualdad que afectan profundamente a nuestra sociedad contemporánea. Esta naturalización de la sociedad capitalista que observamos en la escuela,
650		4	_aNARRATIVA
650		4	_aCAPITALISMO
650		4	_aEDUCACION
653			_aPEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
700	1		_aPlaza Baeza, Nicolás
700	1		_aGonzález Calderón, Fabián _eprofesor guía
856			_uhttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/3969 _3Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC. _yDisponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC.
900			_aTPHIS 169
942			_cTS
999			_c46814 _d46814