000 01513cam a2200289 a 4500
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003 UAHC_CL
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008 110727s2011 cl 000 spa
040 _aUAHC_CL
_cUAHC_CL
_dUAHC_CL
100 1 _aEspinoza Traslaviña, David
245 1 4 _aUna mirada crítica desde la didáctica de las ciencias sociales y la teoría libertaria al discurso de formación ciudadana hegemónico, en el curriculum del sector de historia, geografía y ciencias sociales /
_cDavid Espinoza, Fabriel Vega, profesora guía María Soledad Jiménez.
260 _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación
_c2011
_aSantiago, Chile
300 _a1 cd rom
500 _aTesis para optar al título de Profesor en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales, y al grado de Licenciado en Educación.
502 _aTesis (Pedagogía en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2009.
516 _aTesis electrónica (PDF)
650 4 _aDIDACTICA
650 4 _aGEOGRAFIA
_xENSEÑANZA
650 4 _aHISTORIA
_xENSEÑANZA
_zCHILE
653 _aPEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
700 1 _aVega Gatica, Gabriel
700 1 _aJiménez, María Soledad
_eprofesor guía
856 _uhttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/2154
_3Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
_yDisponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
900 _aTPHIS 71
942 _cTS
999 _c46868
_d46868