000			01950nmm a22002777a 4500
001			048045
003			UAHC_CL
005			20221124131705.0
008			130607s2013 cl o d 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100	1		_aLizana Angulo, Luisa
245	1	0	_aIntervención sociológica para la promoción de resiliencia en niños vulnerables de la escuela : _bla Ciudad Educativa de Pudahuel _c"Luisa Lizana, Susan Silva; profesora guía Gabriela González"
260			_aSantiago, Chile: _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2013.
300			_a47 páginas.
500			_aTesis para optar al grado académico de Licenciado/a en Sociología y al título de Sociólogo/a.
502			_aTesis (Sociología) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013.
516			_aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
520			_aLa presente tesis se enmarca dentro de los márgenes de la investigación- acción participativa, metodología que contempla dos fases fundamentales que permiten otorgar una estructura a este trabajo. La primera fase es la de intervención práctica (acción participante) y la segunda netamente de análisis y conclusiones de los resultados obtenidos (investigación). Es así como este trabajo tuvo como principal objetivo conocer los significados construidos por estudiantes, apoderados y profesores de la comunidad La Ciudad Educativa, en torno a los cambios personales y relacionales producidos luego de una intervención de promoción de resiliencia.
650		0	_aResiliencia en niños _96555
650		0	_aNiños _xCondiciones sociales _9657 _zChile
700	1		_aSilva Fernández, Susan _eautora
700	1		_aGonzález Vivanco, Gabriela _eprofesora guía
856			_uhttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/1122 _yDisponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
900			_aTSOC 170
942			_cTS
999			_c48045 _d48045