000 02635nmm a2200289 a 4500
999 _c48722
_d48722
001 048722
003 UAHC_CL
005 20210909180351.0
008 110531s2011 cl 000 spa
040 _aUAHC_CL
_cUAHC_CL
_dUAHC_CL
100 1 _aGaete Robles, Estrella
245 1 3 _aLa aplicación de la política nacional de educación especial en las escuelas Exequiel González Cortés y Nuevo Mundo de la comuna de Ñuñoa /
_cEstrella Gaete Robles , Paulina Rojas Rojas ; profesor guía Juan Durand Campos.
260 _c2011
_bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano
_aSantiago, Chile
300 _a1 cd rom
500 _aTesis para optar al título de Asistente Social y al grado de Licenciado en Trabajo Social.
502 _aTesis (Asistente Social) -Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 20011.
516 _aTesis electrónica (PDF)
520 _aLa presente investigación se ha centrado en el contexto de la Educación Especial, abordando el proceso por el cual los profesores y expertos, a través de sus discursos llevan a la práctica las metodologías educativas con sus alumnos. Al momento de iniciar la investigación se ha generado en nuestro país un gran movimiento social por parte de los estudiantes de educación secundaria en relación a la calidad de la educación que éstos reciben por parte de las instituciones de educación. En el discurso de los dirigentes estudiantiles está presente el tema de la calidad y de la equidad de educación que reciben los alumnos de la educación municipal, particular subvencionada y privada, apelando a la igualdad en el momento de recibir una educación de calidad. Esto, ha tenido como consecuencia la movilización del propio gobierno del momento, presidido por la mandataria Michelle Bachelet, en pro de la satisfacción de las demandas estudiantiles. En este contexto se presenta como tema ausente en las manifestaciones y demandas lo que sucede con la educación para las personas con Necesidades Educativas Especiales o Discapacitados Intelectuales que reciben educación especial, ámbito en el cual los recursos destinados debiesen ser mayores en cantidad y calidad, debido a que se requiere mayor especialidad para satisfacer las demandas de los alumnos con discapacidad intelectual.
650 4 _aEDUCACION ESPECIAL
650 4 _aDISCAPACIDAD
653 _aTRABAJO SOCIAL
700 1 _aRojas Rojas, Paulina
700 1 _aDurand Campos, Juan
_eprofesor guía
856 _uhttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/2453
_yDisponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
900 _aTTRASO 349
942 _cTS