000			01678nmm a2200277 a 4500
999			_c48749 _d48749
001			048749
003			UAHC_CL
005			20210909180352.0
008			110531s2011 cl 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100	1		_aCelis Ahumada, Cecilia
245	1	0	_aParticipación de la comunidad escolar en el ámbito público y privado / _cCecilia Celis, Denisse Ojeda, profesor guía Omar Ruz.
260			_c2012 _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano _aSantiago, Chile
300			_a1 cd rom
500			_aTesis para optar al título de Asistente Social y al grado de Licenciado en Trabajo Social.
502			_aTesis (Asistente Social) -Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012.
516			_aTesis electrónica (PDF)
520			_aEl estudio que se presenta a continuación tiene por fin dar a conocer el nivel de participación de la comunidad escolar pública y privada en la comuna de Peñalolén, para lograr comparar ambas realidades. Esto debido a que los indicadores muestran que la participación de los actores sociales, apoderados, estudiantes y profesores en el proceso educativo, son un requerimiento fundamental de calidad, y que sin embargo nuestra realidad revela que el sistema público en sí no garantiza la participación de la comunidad en la gestión educativa.
650		4	_aParticipación de los padres en la escuela
653			_aTRABAJO SOCIAL
700	1		_aOjeda Argel, Denisse
700	1		_aRuz Aguilera, Omar _eprofesor guía
856			_uhttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/702 _yDisponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
900			_aTTRASO 373
942			_cTS