000 02654cab a2200241 a 4500
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003 UAHC_CL
005 20170803125407.0
008 070630b cl j 000 1 spa
040 _aUAHC_CL
_cUAHC_CL
_dUAHC_CL
100 1 _aVaras, Cristián
245 1 0 _aRendimiento escolar, calidad de vida y resiliencia en estudiantes de enseñanza media /
_cCristián Varas, Eugenio Saavedra.
260 _aTalca, Chile
_bUniversidad Católica del Maule
_c2011
300 _app. 67-95
500 _aEn : UC MAULE. n¼ 31, dic 2005, pp. 67-95. ISSN: 07172656
500 _aEn : UC MAULE. nº 31, dic 2005, pp. 67-95. ISSN: 07172656
520 _aEn un estudio de carácter cuantitativo, se realiza una descripción de las variables calidad de vida, promedio de notas y resiliencia. La información fue recogida en una muestra de 470 jóvenes, a través de los cuestionarios SVRES para medir resiliencia, y una escala de calidad de vida construida para este estudio. Se comparó a los sujetos por género y nivel socioeconómico, a la vez de establecer el nivel de correlación entre las variables involucradas. Los resultados sugieren la inexistencia de una relación entre las variables de rendimiento escolar, calidad de vida y resiliencia. Sin embargo, se observó una relación entre las variables calidad de vida y resiliencia. También se realizó la validación del instrumento de calidad de vida, obteniendo como resultados una alta confiabilidad y validez. El estudio fue realizado en colegios de dependencia municipal y colegios privados de la ciudad de Curicó, Chile.
520 _aEn un estudio de carácter cuantitativo, se realiza una descripción de las variables calidad de vida, promedio de notas y resiliencia. La información fue recogida en una muestra de 470 jóvenes, a través de los cuestionarios SVRES para medir resiliencia, y una escala de calidad de vida construida para este estudio. Se comparó a los sujetos por género y nivel socioeconómico, a la vez de establecer el nivel de correlación entre las variables involucradas. Los resultados sugieren la inexistencia de una relación entre las variables de rendimiento escolar, calidad de vida y resiliencia. Sin embargo, se observó una relación entre las variables calidad de vida y resiliencia. También se realizó la validación del instrumento de calidad de vida, obteniendo como resultados una alta confiabilidad y validez. El estudio fue realizado en colegios de dependencia municipal y colegios privados de la ciudad de Curicó, Chile.
700 1 _aSaavedra, Eugenio
759 _aPP179
773 0 _tUltima década.
_w049085
900 _aUC MAULE-40/11
942 _cREVA
999 _c49006
_d49006