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003			UAHC_CL
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008			170712s2005 sp 000 spa
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040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
082	0	4	_a371.5 _bB429 _220
100	1		_aBelgich, Horacio
245	1	0	_aEscuela, violencia y niñez : _bnuevos modos de convivir / _cHoracio Belgich; con la colaboración de Claudia Mauri, Eduardo de la Vega.
250			_a2a. ed.
260			_bHomo Sapiens _aRosario _c2005
300			_a161 p.
490	0		_aEducación
520			_aReflexionar sobre la violencia significa, en primer lugar, reconocer que ésta tiene por origen la impotencia. Esta tesis de Hanna Arendt nos ayuda para comprender cómo nuestra sociedad se percibe carente de poder, en la recurrencia de la frustración, en la impotencia de un derrotero que nos desliza a descartar valores esenciales, tales como la preservación de la infancia en el deterioro y la destrucción física y subjetiva.
650		4	_aVIOLENCIA EN NIÑOS
650		4	_aVIOLENCIA ESCOLAR
653			_aPEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
900			_a371.5 BEL
942			_cBK
999			_c49546 _d49546