000			01872cam a2200277 a 4500
001			000323
003			UAHC_CL
005			20230314114741.0
008			170712s2017 cl 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100	1		_aHerrera Castro, Valentina
245	1	0	_aFormación integral en la educación básica : _bestudio de caso dirigido a profesores jefes de tercero y cuarto año básico, de una escuela municipal de Cerro Navia / _cValentina Herrera, Thyare, Pardo, profesor guía Alexis Shelme.
260			_bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano _c2017 _aSantiago, Chile
300			_a1 cd rom
500			_aTesis para optar el Título de Profesor/a de Enseñanza Básica, Licenciado/a en Educación.
502			_aTesis (Sociólogo) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2015.
516			_aTesis electrónica (PDF)
520			_aEntendiendo a la educación básica como la base para la adquisición de futuros aprendizajes, es que se otorga importancia a las prácticas pedagógicas y metodológicas, las cuales son aplicadas por docentes con el fin de intencionar lo antes mencionado, y en cómo éstos abordan la Formación Integral de los educandos. Como también, qué tipo de aprendizajes están adquiriendo, para que, en un futuro, se comprendan como personas integrales y activas, capaces de desenvolverse en diversas áreas, ya sea dentro de su vida como estudiantes, como también en áreas sociales y/o laborales.
650		4	_aFORMACION DOCENTE
650		4	_aPRACTICAS DE LA ENSEÑANZA _zCHILE
700	1		_aPardo Rivas, Thyare
700	1		_aChelme Bustos, Alexis _eprofesor guía
856			_uhttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4217 _3Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC _yDisponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
900			_aTPBA 228
942			_cTS
999			_c49692 _d49692