000			02031cmm a2200253 a 4500
999			_c49857 _d49857
001			000323
003			UAHC_CL
005			20210909180406.0
008			171110s2017 cl d 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100			_aCatalán Pinto, Margarita _9585
245	1	0	_aAprender a vivir juntos: _bconstruyendo el departamento de convivencia escolar en Colegio Inmaculada Concepción de Nuestra Señora de Lourdes de Peñaflor _cMargarita Catalán ; profesor guía Ivonne Navarro.
260			_bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2017 _aSantiago, Chile:
300			_a1 cd rom
500			_aTesis para optar el Título de Profesor/a de Enseñanza Básica, Licenciado/a en Educación.
502			_aTesis (Profesor en Educación Básica) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017.
516			_aTesis electrónica (PDF)
520			_aLa convivencia escolar consiste en crear y desarrollar una forma de relación entre todos los miembros de una comunidad escolar, basada en la solidaridad y el respeto entre todos sus miembros. De esta manera, la convivencia escolar debe ser una expresión de interrelaciones no violentas y armoniosas entre los diferentes estamentos de la comunidad educativa y todos sus agentes y actores implicados. Por lo tanto, la buena convivencia escolar es fundamental para el desarrollo y formación personal de los y las estudiantes y colabora directamente en alcanzar aprendizajes de calidad. Las conductas, actitudes y formas de convivir no violentas, solidarias, responsables y justas se aprenden, por esto deben ser una constante en las prácticas de convivencia de la comunidad educativa.
650		0	_aAmbiente de clases _9587
700			_aNavarro Arriagada, Ivonne _eprofesor guía _9586
856			_uhttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4297 _yDisponible en línea. Contenido parcial (PDF). Biblioteca Digital UAHC (disponible contenido parcial de la tesis a solicitud del autor)
900			_aTPBA 230
942			_cTS _2ddc