000			02100cmm a2200265 a 4500
999			_c49937 _d49937
001			046925
003			UAHC_CL
005			20210909180407.0
008			171120s2017 cl 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100			_aIbarra Jorquera, Betzabé _9837
245	1	0	_aDidáctica de la literatura: _bun enfoque para el goce literario _cBetzabé Ibarra, María Angélica Toro, profesor guía Biviana Hernández.
260			_bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación _c2017 _aSantiago, Chile
300			_a1 cd rom
500			_aTesis para optar al título de Profesor en Lengua Castellana y Comunicación y al grado de Licenciado en Educación.
502			_aTesis (Pedagogía en Lengua Castellana)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017.
516			_aTesis electrónica (PDF)
520			_aComo estudiantes de pedagogía en lengua castellana y comunicación consideramos que la lectura es fundamental para el aprendizaje pero también para crear diferentes realidades y así ampliar la visión de mundo de los jóvenes. Sin embargo, en nuestras prácticas docentes realizadas en distintos establecimientos en el nivel de primero medio, hemos llegado a la conclusión de que los profesores de lenguaje carecen de material didáctico de apoyo para realizar las clases a sus estudiantes y de esta forma fomentar el goce por la lectura. Para esto hemos ideado un material de apoyo para el docente el cual hemos denominado como Portafolio didáctico para el goce literario. Este incluye planificaciones didácticas para el nivel de primer año medio, además de un corpus literario que hemos diseñado pensando en las necesidades de los jóvenes con el propósito de incentivar el goce por la lectura.
650		0	_aPromoción de la lectura _9304
700			_aToro Cofré, María Angélica _9838
700			_aHernández Ojeda, Biviana _eprofesor guía _9839
856			_uhttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4330 _yDisponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
900			_aTPLC 30
942			_cTS _2ddc