000 | 01918cmm a2200265 a 4500 | ||
---|---|---|---|
999 |
_c50541 _d50541 |
||
001 | 000336 | ||
003 | UAHC_CL | ||
005 | 20210909180421.0 | ||
008 | 170906s2018 cl 000 spa | ||
040 |
_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL |
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100 |
_aNúñez Riveros, Anaí _92976 |
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245 | 1 | 0 |
_aTeatro como oportunidad para el desarrollo de habilidades socio afectivas _cAnaí Núñez; profesor guía Paulina Herrera. |
260 |
_bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2018. _aSantiago, Chile : |
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300 | _a1 cd rom | ||
500 | _aTesis para optar al título de psicólogo y al grado de Licenciado en Psicología. | ||
502 | _aTesis (Psicólogo) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018. | ||
516 | _aTesis electrónica (PDF) | ||
520 | _aEste estudio será realizado en un taller de teatro que se realiza a un 8vo básico de la Escuela Santiago de Guayaquil, un establecimiento municipal ubicado en la comuna de Huechuraba, Santiago de Chile. Se buscará conocer la percepción de adolescentes y jóvenes de educación media sobre la experiencia del taller respecto al desarrollo de habilidades. El estudio a realizar se enmarca en la educación no formal dentro de un espacio de educación formal. De acuerdo con lo planteado por Colom Cañellas (2005), la educación no formal es una forma de desarrollo o crecimiento personal que aporta fundamentos para el conocimiento y aptitudes necesarias para encauzar la vida. En este sentido, la educación no formal aporta herramientas para capacitar a la persona ante los cambios e innovaciones de la vida. | ||
650 | 0 |
_9798 _aTeatro _xAspectos sociales |
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650 | 0 |
_93355 _aTeatro _xAspectos psicológicos |
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700 |
_aHerrera Ponce, Paulina _eprofesor guía _92977 |
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856 |
_uhttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4450 _yDisponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC |
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900 | _aTPSICO 724 | ||
942 |
_cTS _2ddc |