000			nab a22 a 4500
999			_c51037 _d51037
001			034111
003			UAHC_CL
005			20180823170352.0
008			031122s2012 co f 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100			_aRodríguez Jiménez, Nadia _94565
245	1	3	_aLa etnografía como herramienta en los proyectos de intervención social para el desarrollo _cNadia Margarita Rodríguez Jiménez.
260			_aMedellín, Colombia: _bUniversidad de Antioquia, _c2012.
300			_ap. 223-253
500			_aEn: Boletín de Antropología. vol. 27, no 44. 2012. pp. 223-253 Sitio visitado (https://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/boletin/article/viewFile/15622/13577) el 23 de Agosto de 2018.
520			_aEste artículo propone una reflexión sobre el interés que existe en la articulación de la investigación aplicada y más precisamente, de las intervenciones para el desarrollo con la investigación académica. Para ello nos servimos de un caso concreto que combinó las dos vertientes, usando la etnográfica como herramienta de intervención y como instrumento de evaluación de la misma. El ejemplo quiere mostrar la utilidad del uso de la etnografía en intervenciones para el desarrollo, al mismo tiempo que es un escenario privilegiado para la antropología del desarrollo y para analizar y evaluar desde dentro las intervenciones. También se trata de una invitación a reflexionar sobre lo que significa que sean antropólogos quienes participen en los proyectos de intervención y las implicaciones que esto tiene en la razón de ser de la disciplina que, desde sus orígenes en Colombia, ha estado comprometida con la práctica, los grupos étnicos y los movimientos sociales.
526			_aAntropología aplicada I.
650		0	_aDesarrollo social _94567
653			_aEtnografía social
856			_uhttps://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/boletin/article/viewFile/15622/13577 _ySólo disponible en línea.
942			_cREVA