000			00894cam a2200241 a 4500
999			_c51523 _d51523
001			012297
003			UAHC_CL
005			20181227205408.0
008			100326s2008 sp |000 | spa
020			_a9788492454068
035			_aCENTRAL
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
082			_221 _bR696 _a362.29
100			_96318 _aSan Julián, Elena Rodríguez
245			_aLa lectura juvenil de los riesgos de las drogas: _bdel estereotipo a la complejidad _cElena Rodríguez, Juan Carlos Ballesteros, Ignacio Megías, Miguel Ángel Rodríguez.
260			_aMadrid: _bFundación de Ayuda contra la Drogadicción, _c2008.
300			_a407 p.
520			_a Investigación, de carácter cualitativo y ámbito nacional, cuyo fin es la identificación y análisis de las principales características que los docentes de la Educación infantil, Primaria y Secundaria asignan al proceso de socialización de niños y jóvenes del que son parte significada. Se trata también de incluir como elemento fundamental sus relaciones con la esfera familiar ante su labor docente y, más concretamente, su visión del papel actual de la misma, sus posibles requerimientos y demandas.
650		0	_94555 _aDrogas _xAspectos psicológicos
650		0	_96352 _a Abuso de drogas _xAspectos sociales
700			_96317 _aBallesteros Guerra, Juan Carlos
700			_96316 _aMegías Quirós, Ignacio
700			_96341 _aRodríguez Felipe, Miguel Ángel
856			_uhttps://www.fad.es/sites/default/files/riesgosbeneficios.pdf _yAcceso electrónico al documento
942			_cBK _2ddc