000 | 02303nmm a22002777a 4500 | ||
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003 | UAHC_CL | ||
005 | 20230511120352.0 | ||
008 | 100512s2018 cl fo d 000 spa | ||
040 |
_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL |
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100 |
_aPincheira Muñoz, Luis _92741 |
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245 | 1 | 3 | _aLas relaciones de otredad, alteridad e inclusión identitaria cultural de estudiantes inmigrantes en espacios escolares municipalizados en la Región Metropolitana |
260 |
_aSantiago, Chile : _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2018. |
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300 | _a299 páginas. | ||
500 | _aTesis para optar al grado de Doctor/a en Educación. | ||
502 | _aTesis (Doctorado en Educación) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018. | ||
516 | _aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl. | ||
520 | _aEn primer lugar, comienzo con estas tres breves reflexiones transversales: "desde hace 37 años, en mi trabajo como Profesor de Educación Diferencial, el tema de las relaciones de "otredad" y "alteridad" en los/las estudiantes con capacidades diferentes, siempre ha sido una obsesión reflexiva con aquellos más desvalidos en el ámbito educativo. Una segunda reflexión, se me configuró un nuevo escenario: las/los estudiantes inmigrantes, que me ampliaban el concepto de estudiantes con capacidades diferentes, que no eran legitimados en su eventual protagonistas del aprendizaje significativo. Este tema fue la necesidad de profundizar teórica e investigativamente, cuando se presentó la oportunidad de ingresar al programa de Doctorado en Ciencias de la Educación, en la UAHC. Y, finalmente, la tercera reflexión "esta investigación socioeducativa, quiere colocar la urgente necesidad de abordar esta realidad educativa actual, desde la política educativa nacional en relación con la Educación Intercultural". | ||
650 | 0 |
_91868 _aIdentidad cultural |
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650 | 0 |
_92300 _aEducación _xAspectos sociales _zChile |
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650 | 0 |
_93104 _aNiños inmigrantes |
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700 |
_aPinto Contreras, Rolando N. _eprofesor guía _96200 |
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856 |
_uhttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4884 _yDisponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC |
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900 | _aTDOED 45 | ||
942 | _cTS | ||
999 |
_c51573 _d51573 |