000			02596cab a2200289 a 4500
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003			UAHC_CL
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040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100			_aSánchez Agusti, María _96614
245	1	3	_aEl patrimonio urbano como recurso para desmontar estereotipos históricos _cMaría Sánchez Agusti. _bel modelo del Real Sitio de San Lorenzo
260			_bGRAÓ _aBarcelona, España _c2012
300			_ap. 78-86
310			_aTrimestral
500			_aEn: Íber. Didáctica de las Ciencias Sociales, geografía e historia. No. 70, enero 2012. pp. 78-86. ISSN: 1133-9810.
520			_aEn estas páginas presentamos un itinerario didáctico para comprender el despotismo ilustrado, a través de un espacio urbano que ejemplifica fehacientemente las formas y maneras de actuar de esta época: la villa real de San Lorenzo de El Escorial, superando la imagen, fuertemente asentada en la memoria colectiva de los españoles y en la casi totalidad de libros de texto de historia, de este entorno patrimonial como símbolo de la magnificiencia del imperio español en la época de Felipe II.
653			_aDidáctica del patrimonio
773	0		_tIber : Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. _w034242
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