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100			_aJara, Daniela _96980
245	1	0	_aEl Diario de Francisca : _cDaniela Jara. _brepresentaciones infantiles sobre la violencia política en la vida cotidiana durante los 70
260			_bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación _c2017 _aSantiago, Chile
300			_ap. 16-26
500			_aEn: Castalia, Revista de psicología de la Academia. Vol. 29, no. 5, 2017. p. 16-26. ISSN: 07174985.
520			_aEn este artículo se propone una lectura del Diario de Francisca, un registro autobiográfico escrito en plenos días de la Unidad Popular y el golpe de Estado por una niña de 11 años, miembro de una familia urbana de clase media alta. Luego de situar brevemente al diario íntimo o de vida como una práctica cultural propia de la modernidad, se analiza la manera en que el texto ilumina las operaciones a través de las cuales la niña va habitando el mundo, entramadas en dinámicas socio-afectivas mediadas, interrumpidas o potenciadas por la clase. Se sugiere que las representaciones infantiles articuladas en la escritura del diario íntimo muestran diversos aspectos de la producción y transmisión de la memoria de la violencia política, y de la relación con los contextos de su producción. El Diario describe una escena de la violencia política en que ésta, lejos de producirse de manera intempestiva, ya estaba instalada en las formas de la vida cotidiana de la Unidad Popular (UP). Así, la voz de la niña nos permite ver cómo la violencia política está en parte instalada y cómo va instalándose en la sociedad civil durante la UP, ya no sólo entre víctimas y perpetradores, sino también entre los niños, quienes participan de ésta, la negocian y recrean o reproducen.
650		0	_93099 _aViolencia política _y1973- _zChile
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773	0		_tCastalia : Revista de psicología de la Academia. _w027192
856			_uhttp://revistas.academia.cl/index.php/castalia/article/view/683/910 _yDisponible en línea (PDF). Portal de Revistas UAHC
900			_aCASTALIA-29(5)/17
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