000			02566nmm a22002897a 4500
001			000330
003			UAHC_CL
005			20230717113606.0
008			190503s2019 cl o d 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100			_aGarillo Cavieres, Faride _97759
245	1	0	_aPerspectivas docente del instrumento de autoevaluación en contextos vulnerados : _banálisis para una reflexión contextual de la autoevaluación _cFaride Garillo, Camila Rosales, Carla Saldivia, Camila Traslaviña ; profesora guía Sofía Druker.
260			_aSantiago, Chile : _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2019.
300			_a161 páginas.
500			_aTesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial y al grado de Licenciado/a en Educación.
502			_aTesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
516			_aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
520			_aLa presente investigación busca desarrollar un proceso participativo de consultas y análisis, respecto al instrumento de autoevaluación actual con profesores y profesoras que se desempeñan cotidianamente en estos espacios para articular desde allí sugerencias con el fin de contribuir a una adecuación contextual en el proceso de Autoevaluación. En este contexto, nuestro objetivo es diseñar recomendaciones para el instrumento de Autoevaluación de la plataforma docentemás, a partir de la sistematización de las experiencias, percepciones y evaluaciones que sobre este instrumento tienen los/las docentes que se desempeñan cotidianamente en escuelas ubicadas en contextos de vulnerabilidad. Con el fin de que la investigación contribuya a entregar una mirada pluralista entendiéndola como la interacción entre el Mineduc y los y las docentes. Una de las primeras temáticas que se abordarán en esta investigación es la Autoevaluación Docente, desde los enfoques del MINEDUC y el Colegio de Profesores. De esta manera se fundamentará desde lo establecido por el marco legal de la educación chilena y desde la perspectiva del gremio de profesores y profesoras.
650		0	_9334 _aProfesores _xEvaluación del desempeño
650		0	_97766 _aAutoevaluación de profesores
700			_aRosales Beltrán, Camila _97761 _eautora
700			_aSaldivia Matus, Carla _97763 _eautora
700			_aTraslaviña Theoduloz, Camila _97764 _eautora
700			_aDruker Ibáñez, Sofía _eprofesora guía _93508
900			_aTPDIF 86
942			_cTS
999			_c52036 _d52036