000			01806cmm a2200241 a 4500
001			046588
003			UAHC_CL
005			20220307181612.0
008			161229b2018 cl f d 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100			_aPierces Muñoz, Betzabé _97892
245	1	3	_aLa (no) profesionalización docente en el área musical _cBetzabé Pierces; profesor guía Marisol Campillay. _bel caso de una escuela de enseñanza básica de la comuna de Cerro Navia, RM de Santiago
260			_c2018. _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano _aSantiago, Chile
300			_a115 páginas.
500			_aTesis para optar al título de Profesor en Educación Musical y al grado de Licenciado en Educación.
502			_aTesis (Pedagogía en Educación Musical)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018.
520			_aLa siguiente investigación surgió de la inquietud de saber cómo es la formación Musical de los estudiantes de una escuela básica de la comuna de Cerro Navia, los cuales son instruidos por profesores de Educación General Básica. En relación con lo anteriormente mencionado, cabe señalar que actualmente en el quehacer pedagógico, se da por hecho que los licenciados en Música son los encargados de enseñar dicha asignatura en los establecimientos educacionales, ya que cuentan con las herramientas pedagógicas y didácticas, además de los conocimientos fundamentales que contempla la disciplina de Música, evidentemente todo esto es adquirido en los años de formación profesional del docente.
650		0	_95843 _aFormación profesional
650		0	_94174 _aMúsica en la educación
700			_aCampillay Llanos, Marisol _eprofesora guía _9785
900			_aTPEMU 32
942			_cTS _2ddc
999			_c52087 _d52087