000			02008cmm a2200289 a 4500
999			_c52374 _d52374
001			000330
003			UAHC_CL
005			20210909180506.0
008			171121s2019 cl 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100			_aCórdova Roa, Daniela _98402
245	1	3	_aImplementación de evaluación diversificada según el decreto N°83 en primer ciclo básico del Centro Educacional Goyenechea de Renca _cDaniela Córdova, María Paz Machuca, Daniela Olivares, Valentina Ortíz; profesor guía David Meza.
260			_aSantiago, Chile: _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2019
300			_a1 cd rom
500			_aTesis para optar al título de Profesor de Educación Diferencial con mención en Trastorno Específico del Lenguaje.
502			_aTesis (Profesor de educación diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
516			_aTesis electrónica (PDF)
520			_aEste presente estudio de caso, tiene como objetivo develar la implementación de la evaluación diversificada, según el Decreto N° 83/15 del Centro Educacional Goyenechea de Renca. Para el cual, se elaboró un instrumento de recogida de información, entrevista, que posteriormente fue aplicada a docentes de primer ciclo básico del centro educacional mencionado anteriormente, para realizar un análisis bajo la mirada hermenéutico, enfoque cualitativo y análisis de contenido; que nos permitió conocer y posteriormente analizar la implementación de evaluación diversificada en este centro educativo en particular.
650		0	_97162 _aEvaluación en educación
700			_aMachuca Ríos, María Paz _98403
700			_aOlivares Jerez, Daniela _98404
700			_aOrtiz Stuardo, Valentina _98405
700			_aMeza Buzzetti, David _93348
856			_uhttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4876 _yRegistro en Biblioteca Digital UAHC. No autorizada su publicación a solicitud del autor
900			_aTPEDIF 203
942			_cTS _2ddc