000			01269nam a22002057a 4500
999			_c53302 _d53302
008			200414s2006 cl |||| o|||| 00| 0 spa d
040			_cUAHC
245			_aConceptualizaciones de la niñez desde la lectura de las políticas públicas en infancia _cEquipo de Psicología y Educación, Universidad de Chile.
260			_aChile: _bUniversidad de Chile, _c2006.
300			_app. 55-64
500			_aEn: Revista de Psicología, n° 01. 2006. pp.55-64. ISSN 0716-8039.
500			_aSitio visitado (https://revistapsicologia.uchile.cl/index.php/RDP/article/view/18396/19433) el 15 de Abril de 2020.
520			_aEl presente artículo tiene como objetivo reflexionar respecto de las políticas sociales de la salud mental implementadas actualmente hacia la infancia. Para ello recorre brevemente la historización del concepto de niño. Luego se aplica esta conceptualización a programas de salud mental centrados en la infancia.
650		0	_911610 _aNiños _xPolítica gubernamental
650		0	_98168 _aSalud mental _xEn lactancia y niñez
710			_911613 _aUniversidad de Chile _bDepartamento de Psicología
856			_uhttps://www.redalyc.org/articulo.oa?id=16720205 _yAcceso electrónico al documento
900			_aRECURSO ELECTRÓNICO
942			_cREVA