000 01486nam a22001817a 4500
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_d53421
008 200409s2007 sp |||| |||| 00| 0 spa d
040 _aUAHC
_cUAHC
100 _911808
_aPardo Abril, Neyla Graciela
245 _aNiveles de organización del significado en el discurso
_cNeyla Graciela Pardo Abril.
260 _aEspaña:
_bDiscurso & Sociedad,
_c 2007.
300 _ap. 85-115.
500 _aEn: Discurso & Sociedad, vol.1, N°1, 2007. pp.85-115. ISSN: 1887-4606.
520 _aEste artículo constituye una reflexión teórica sobre el papel de la cognición en la comprensión del discurso. Se parte de la idea de que el discurso construye, transforma y reproduce la cultura. Esta se entiende como el conocimiento que posee una comunidad y, en consecuencia, se formula como un entramado de representaciones organizadas de maneras específicas y a través de unos procesos sociales, discursivos y cognitivos. En este sentido se expone la manera como la experiencia es organizada en redes conceptuales, que constituyen modelos mentales, de cuya abstracción surgen esquemas fundacionales, que se expresan en modelos culturales, los cuales se urden para configurar representaciones sociales. Estas últimas se encuentran en la base de la estructuración de ideologías.
650 0 _9258
_aAnálisis del discurso
650 0 _91121
_aIdeología
856 _yAcceso electrónico al documento
_uhttp://www.dissoc.org/ediciones/v01n01/DS1%281%29PardoAbril.html
942 _2ddc
_cREVA