000			02137cmm a2200265 a 4500
001			000318
003			UAHC_CL
005			20210909180532.0
008			200805s2019 cl o z 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100			_aMontenegro Angulo, Evelyn _912698
245	1	3	_aLa práctica de la danza como elemento transformador de la personalidad en los adolescentes _cEvelyn Montenegro Angulo ; profesora guía Marisol Campillay Llanos.
260			_aSantiago, Chile : _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2019.
300			_a47 p.
500			_aTesis para optar al título de Profesora Especialista en Danza y al grado de Licenciatura en Danza.
502			_aTesis (Licenciatura en Danza) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
516			_aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
520			_aLa presente investigación se desarrolla como respuesta a una inquietud personal de la investigadora por definir si la práctica de la danza, bajo diferentes contextos como la edad o el contexto educativo, tenía alguna repercusión dentro de la personalidad en los seres humanos y si esto influye en su futuro desarrollo psicosocial. Es importante considerar que la danza será abordada desde el principio mismo del movimiento, más allá de toda la teorización que existe de ésta disciplina artística. El trabajo de campo se realizó con 2 adolescentes de 16 y 17 años respectivamente que se dedican a la danza bajo diferentes contextos de formación. La primera de ellas lo realiza de manera no formal, tomando clases en variados espacios y la segunda se desempeña en un aspecto formal de educación, dedicándose por completo a la actividad dancística.
650		0	_94036 _aDanza _xEnseñanza
650		0	_91708 _aPsicología del adolescente
700			_aCampillay Llanos, Marisol _eprofesora guía _9785
856			_uhttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/xmlui/handle/123456789/5731 _yDisponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
900			_aTDAN 178
942			_cTS
999			_c53687 _d53687