000			02226cab a2200289 a 4500
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003			UAHC_CL
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100			_aAedo Zúñiga, María Paz _93276
245	1	3	_aDanzar el plural _cMaría Aedo Zúñiga, Vilma González Iturriaga, Emilia Fierro Ciriza. _b: hacia una experiencia afectiva y colaborativa de la danza como disciplina
260			_aSantiago, Chile: _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2020.
300			_app. 14 - 28
500			_aEn: Actos, Revista de investigación en artes. Facultad de Artes, Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Vol. 2, no. 1, 2020. pp. 14 - 28. ISSN 2452-94727.
520			_aLas artes escénicas en general y la danza en particular, pueden entenderse como territorios dinámicos, espacios de encuentro y co-creación de mundos compartidos. El objetivo de este artículo es reconocer las trayectorías y fenómenos emergentes en los procesos de investigación realizados por tres docentes de la Escuela de Danza de una universidad. El enfoque metodológico de la investigación se desarrollará mediante autoenografías. El análisis de la investigación da cuenta de una perspectiva del cuerpo, no solo como unidad fisiológica susceptible de ser entrenada para representar una determinada coreografía o narrativa; sino como corporeidades, espacios plurales donde se encarna y actualiza nuestra experiencia de ser en el mundo, afectando y siendo afectado por multiplicidad de experiencias y vínculos. Como conclusión, la investigación identifica la danza como disciplina que puede movilizar afectos y corporeidades orientados a la colaboración y el diálogo democrático antes que a la transmisión de conocimiento experto.
653			_aDanza
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700			_912744 _aGonzález Iturriaga, Vilma
700			_97780 _aFierro Ciriza, Emilia
856			_uhttp://revistas.academia.cl/index.php/actos/article/view/1607/1895 _yDisponible en línea (PDF). Portal de Revistas UAHC
900			_aACTOS-01/20
942			_cREVA _2ddc