000			01461cab a2200217 a 4500
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003			UAHC_CL
005			20211221163033.0
008			110603s2010 cl || || 000 s|spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100			_914416 _aErrázuriz Cruz, María Constanza
245			_aMarcas de oralidad en textos académicos estudiantiles _cMaría Constanza Errázuriz Cruz.
260			_aSantiago, Chile : _bUniversidad Nacional Andrés Bello, _c2010.
300			_ap.183-20
500			_aEn: Revista de Humanidades, no. 21, 2010. pp.183-20. ISSN: 07170491
520			_aeste artículo aborda los problemas de redacción que actualmente tienen los estudiantes de educación superior, a partir de la presencia de marcas de oralidad en sus textos académicos. Para esto se profundiza en las situaciones de comunicación propias de los textos académicos escritos y de la conversación y, también, se plantea el escaso repertorio comunicativo que poseen los jóvenes. luego, se analizan discursivamente diez textos académicos de estudiantes universitarios y se identifican sus huellas de oralidad. Finalmente, se presenta el diagnóstico del análisis, sus posibles causas y algunas medidas remediales que podrían aplicarse.
650		0	_92945 _aRedacción de escritos técnicos
653			_aMarcas de oralidad
856			_yAcceso electrónico al documento _uhttps://www.redalyc.org/pdf/3212/321227216008.pdf
942			_cREVA _2ddc
999			_c59027 _d59027