000			02374nmm a22003137a 4500
001			000340
003			UAHC_CL
005			20220323113101.0
008			220314s2021 cl o d 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100			_914832 _aCanales Carrasco, Sonia
245			_aPraxis disciplinar de trabajadores sociales orientadas en la intervención con niñez y adolescencia trans en institución de la red del Servicio Nacional de Menores : _b¿Cómo sobrevivir en instituciones de SENAME en Chile, siendo niñe o adolescente trans? _c Sonia Canales Carrasco, Melany Ramírez Silva ; profesora guía Lorena Muñoz.
260			_aSantiago, Chile : _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2021.
300			_a139 páginas.
500			_aTesis para optar al grado académico de Licenciada/o en Trabajo Social y al título de Trabajador/a Social
502			_aTesis (Trabajo Social) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.
516			_aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
520			_aLa historia en los derechos de la niñez ha ido progresando, pero esto no significa que se encuentre 100% protegida, ya que nos encontramos en una sociedad “enferma”, que aún sigue menoscabando a este grupo etario y se ve más expuesta si no responde a los patrones socialmente establecidos. Este trabajo pretende establecer parámetros de intervención básicos para el trato con niñez trans, invisibilizada, en instituciones de SENAME, que responden a una visión binaria de la sociedad, intentando ser un aporte a la praxis disciplinar. El presente trabajo tiene como pregunta de investigación:¿Cuál es el enfoque que debe orientar la praxis disciplinar en la intervención social con niñez trans institucionalizada, de profesionales trabajadores sociales de la red SENAME?
610		0	_94155 _aSename (Chile)
650		0	_914834 _aNiños transgénero
650		0	_95694 _aTrabajo social con niños
650		0	_96843 _aTrabajo social con adolescentes _zChile
650		0	_911050 _aDerechos del niño
700			_aRamírez Silva, Melany _914833
700			_aMuñoz Madrid, Lorena _99788 _eprofesora guía
856			_uhttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6013 _yDisponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
900			_aTTRASO 658
942			_cTS
999			_c59238 _d59238