000			02796nmm a22003137a 4500
001			000330
003			UAHC_CL
005			20221228155449.0
008			221213s2020 cl o d 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100			_916467 _aGonzález López, María Paulina
245	1	4	_aLas estrategias de los docentes para mediar conflictos desde el ámbito de la socio afectividad _cMaría Paulina González López, Ignacio A. Rivero Ibáñez ; profesora guía Patricia Barrientos Díaz.
260			_aSantiago, Chile : _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2020.
300			_a34 páginas.
500			_aTesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial y al grado de Licenciado/a en Educación.
502			_aTesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020.
516			_aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
520			_aEn esta tesis se mostrará las distintas estrategias que utilizan los docentes para mediar conflictos desde el ámbito socio afectivo en una escuela ubicada en Melipilla. El enfoque principal de esta tesis es poder realizar una observación y entrevista a los profesores del Colegio San Sebastián de Melipilla, con el fin de saber si consideran la socio afectividad como una herramienta para resolver conflictos en el aula. Además, nos permitirá ver si el docente en la actualidad considera lo socioemocional, dentro del sistema escolar de hoy en día. Indagando como es su manejo y mediación con los estudiantes ante los conflictos diarios, considerando además las situaciones de conflicto que se han iniciado en octubre del 2019 en el país y escuelas chilenas. Es por esto que nos hemos planteado las siguientes preguntas: ¿Qué estrategias ocupan los docentes, que aportan a la mediación de conflictos desde el área socio afectiva del estudiante? Con la observación en el establecimiento educacional de Melipilla se quiere analizar, comparar y definir estrategias utilizadas para la mediación de conflictos desde el área socio afectiva del estudiante y responder la interrogante anteriormente planteada.
650		0	_913356 _aAdministración de conflictos
650		0	_98961 _aInteligencia emocional
650		0	_9500 _aViolencia escolar
653			_aConvivencia escolar
653			_aResolución de conflictos
700			_916468 _aRivero Ibáñez, Ignacio _eautor
700			_96935 _aBarrientos Díaz, Patricia _eprofesora guía
856			_uhttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6440 _yDisponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
900			_aTPDIF 96
942			_cTS
999			_c59878 _d59878