000			02151nmm a22002897a 4500
001			046588
003			UAHC_CL
005			20230823145402.0
008			230309s2021 cl o d 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100			_aMorgado Gnecco, Andrea _917070
245			_aDiseño, validación y evaluación de eficacia en material didáctico completo para la enseñanza de la rítmica en el primer ciclo básico _cAndrea Morgado Gnecco, Luis Gatica Saavedra ; profesor guía Mario Carvajal Castillo.
260			_aSantiago, Chile : _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2021.
300			_a281 páginas.
500			_aTesis para optar al título de Profesor/a en Educación Musical y al grado de Licenciado/a en Educación.
502			_aTesis (Pedagogía en Educación Musical) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.
516			_aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
520			_aConsiderando la importancia de la enseñanza de la rítmica para el desarrollo integral y académico del niño, la ausencia de Objetivos de Aprendizaje, OA, para su enseñanza en el currículo de nuestro país, la necesidad de iniciar al niño en la notación rítmica de una manera concreta que respete su nivel de desarrollo cognitivo, reconociendo la relación comprobada entre matemáticas y música y el vacío en cuanto al desarrollo de materiales didácticos que den cuenta de esta relación este trabajo aborda la siguiente pregunta de investigación: ¿Cuál será el efecto de la utilización de un material didáctico concreto diseñado y adaptado a partir del sistema matemático de Cuisenaire sobre el aprendizaje de la rítmica un grupo de niños de primer ciclo básico?
650		0	_9518 _aMúsica _xEstudio e instrucción
650		0	_915434 _aMúsica _xEnseñanza básica _zChile
650		0	_917073 _aRitmo musical _xEstudio e instrucción
650		0	_917072 _aRitmo en niños _xEnseñanza básica
700			_aGatica Saavedra, Luis _917071 _eautor
700			_aCarvajal Castillo, Mario _eprofesor guía _9432
900			_aTPEMU 61
942			_cTS
999			_c60350 _d60350