000			02066nmm a22002777a 4500
001			000323
003			UAHC_CL
005			20230615105454.0
008			230412s2021 cl o d 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100			_aEspinoza Mella, Clardy _917359
245	1	3	_aLa influencia de la literatura infantil en el aprendizaje de niños y niñas de Educación Básica : _bla experiencia de enseñanza de docentes _cClardy Espinoza Mella ; profesora guía Roxana Hormázabal Fajardo.
260			_aSantiago, Chile : _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2021.
300			_a46 páginas.
500			_aTesis para optar el título de Profesor/a de Educación Básica y al grado de Licenciado/a en Educación.
502			_aTesis (Pedagogía en Educación Básica) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.
516			_aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
520			_aEsta investigación tiene como propósito aportar en la futura o presente relación de los infantes con la literatura infantil, puesto que la motivación de generar un cambio por medio de este estudio es la vacía concientización ligada a la literatura infantil, que seguramente muchos y muchas vivimos en nuestro paso por la escuela siendo pequeños o pequeñas. El campo educativo y al mismo tiempo nuestra sociedad, necesita imperiosamente que los futuros jóvenes reciban los mejores implementos en su paso por los distintos tipos de escuela, siendo la infancia el momento perfecto para aquello. En conjunto con la literatura infantil, los docentes y sus formas de enseñanza, pueden cambiar significativamente nuestra realidad.
650		0	_96559 _aEducación básica
650		0	_94093 _aLiteratura infantil
650		0	_93496 _aEstrategias de aprendizaje
700			_aHormazábal Fajardo, Roxana _97695 _eprofesora guía
856			_uhttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6625 _yDisponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
900			_aTPBA 262
942			_cTS
999			_c60496 _d60496