000			02477nmm a22003137a 4500
001			000321
003			UAHC_CL
005			20230616205400.0
008			230424s2022 cl o d 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100			_917491 _aTapia Rojas, Johana
245	1	0	_aEstudio de caso : _bhabilidades sociales en el aula _cJohana Tapia Rojas, Daniela Vargas Ríos ; profesora guía Patricia Barrientos Díaz.
260			_aSantiago, Chile : _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2022.
300			_a48 páginas.
500			_aTesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral.
502			_aTesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022.
516			_aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
520			_aEl presente seminario, corresponde a un estudio de caso con un enfoque cualitativo, por lo tanto, es aquel que se basa fundamentalmente en la observación de fenómenos en su contexto natural para luego ser analizados; teniendo como objetivo Conocer qué técnicas y estrategias utiliza la educadora diferencial de la escuela especial de lenguaje, para el desarrollo de las habilidades sociales en los y las estudiantes de primer nivel de transición con trastorno específico del lenguaje. Para llevar a cabo esta investigación se utilizaron diversas técnicas para recoger la información, tales como: la observación participante, entrevista personal al equipo de aula que permita conocer el tipo de estrategias que implementan en el aula y el conocimiento e importancia que manejan de las habilidades sociales, así mismo un cuestionario de habilidades sociales para los y las estudiantes a modo de complementar la información recabada hacia el equipo de aula. Estos instrumentos fueron validados por un juicio de expertos.
650		0	_aHabilidades sociales en niños _96548
650		0	_aTrastorno del desarrollo del lenguaje en niños _916590
650		0	_aObservación participante _917493
653			_aEquipo de aula
653			_aJuicio de expertos
700			_aVargas Ríos, Daniela _917492 _eautora
700			_aBarrientos Díaz, Patricia _96935 _eprofesora guía
856			_uhttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6664 _yDisponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
900			_aTPEDIF 384
942			_cTS
999			_c60554 _d60554