000			02507nmm a22003017a 4500
001			000321
003			UAHC_CL
005			20230616211523.0
008			230424s2022 cl o d 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100			_917494 _aBarrueto Garrido, Claudia
245	1	0	_aPropuesta de potenciación de funciones ejecutivas _cClaudia Barrueto Garrido, Betzabé Schoess Orrego ; profesora guía Patricia Barrientos Díaz.
260			_aSantiago, Chile : _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2022.
300			_a90 páginas.
500			_aTesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral.
502			_aTesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022.
516			_aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
520			_aEl presente trabajo está orientado a brindar un insumo especializado para la potenciación de las funciones ejecutivas. El concepto de funciones ejecutivas se puede comprender desde diversas definiciones, tales como la que plantea, Miyake, Friedman, Emerson, Witzki, Howerter y Wager, 2000, quienes plantean que corresponden a un conjunto de procesos cognitivos complejos, que permiten el monitoreo y regulación del individuo durante la ejecución de tareas cognitivas. En el presente trabajo el objetivo general corresponde a Diseñar una propuesta de potenciación de funciones ejecutivas de flexibilidad cognitiva y autorregulación dirigido a niños y niñas que cursan segundo básico en una escuela especial particular subvencionada de la quinta región. El objetivo fue creado en base a los requerimientos del grupo curso, permitiendo acceder a un material especializado. El cuadernillo está orientado a la propuesta de una secuencia didáctica de actividades, para potenciar la flexibilidad cognitiva y la autorregulación de los estudiantes, contiene el objetivo de la actividad, instrucciones y propósito.
650		0	_aProcesos cognitivos _911626
650		0	_aAutocontrol infantil _916076
653			_aFunciones ejecutivas
653			_aFlexibilidad cognitiva
700			_aSchoess Orrego, Betzabé _917495 _eautora
700			_aBarrientos Díaz, Patricia _96935 _eprofesora guía
856			_uhttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6665 _yDisponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
900			_aTPEDIF 385
942			_cTS
999			_c60556 _d60556