000			02122cmm a2200253 a 4500
001			045102
003			UAHC_CL
005			20230608162055.0
008			230518s2020 cl o z 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100			_917709 _aFuentes Martinez, Cynthia Andrea
245	1	0	_aFundando confianza _cCynthia Andrea Fuentes Martínez ; profesora guía María Soledad Garrido Olea.
260			_aSantiago, Chile : _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2020.
300			_a18 páginas.
500			_aTesis para optar al grado de Magíster en Educación, Mención Liderazgo Transformacional y Gestión Escolar.
502			_aTesis (Magíster en Educación) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020.
516			_aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
520			_aEl presente informe tiene como finalidad poder evidenciar los procesos de aprendizaje y transformación vividos en el Magíster en Educación, con mención en liderazgo transformacional y gestión escolar, desarrollado en la Universidad Academia de Humanismo Cristiano. En el primer capítulo se encuentra la descripción de alguno de los aprendizajes recolectados de esta experiencia señalando los quiebres vividos y que nuevas distinciones surgen a través de estas experiencias. En el segundo capítulo relato la puesta en marcha de un proyecto llamado círculo de saberes que tiene como fin potenciar las experiencias pedagógicas a través de los saberes de quienes componen la comunidad educativa, generando así innovaciones en las prácticas pedagógicas fomentando los espacios relacionales enfocados en la participación y colaboración activa de todos los miembros. Finalmente se presentan las conclusiones que engloban las oportunidades que este espacio generó en el contexto laboral y cómo estas nuevas miradas han generado nuevas oportunidades.
650		0	_93977 _aLiderazgo educacional
650		0	_93978 _aAdministración escolar
700			_aGarrido Olea, María Soledad _eprofesora guía _917710
900			_aTMED 130
942			_cTS
999			_c60631 _d60631