000			02230nmm a2200253 a 4500
001			000302
003			UAHC_CL
005			20230529193542.0
008			230529s2021 cl 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100			_aArellano Arellano, Yerka _916424
245	1	0	_aAnálisis de la puesta en marcha del Servicio Local de Educación Pública Barrancas _cYerka Arellano Arellano; profesor guía Hugo Cox Moran.
260			_aSantiago de Chile: _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2021.
300			_a50 páginas.
500			_aTesis para optar al Grado de Licenciado en Gobierno y Gestión Pública. Tesis para optar al Título de Administrador Público.
502			_aTesis (Administrador Público) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.
516			_aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl
520			_aCon fecha 16 de noviembre del año 2017, se promulga la ley que crea el Sistema de Educación Pública, cuyo objetico es que el Estado se administre los establecimientos educacionales los cuales pasaran a conformar los Servicios Locales de Educación Pública. En la puesta en marcha el año 2018, se dio inicio a uno de los Servicios Locales ubicados en la Región Metropolitana, el Servicio Local de Educación Barrancas, en adelante SLEP Barrancas, el cual considera tres municipios, Lo Prado, Cerro Navia y Pudahuel y se compone de 54 establecimientos públicos y 23 jardines infantiles. El objetivo de esta tesis es lograr identificar si los recursos asignados, dan cuenta de la realidad a momento de efectuar la puesta en marcha del SLEP Barrancas, y junto con ello establecer si los funcionarios traspasados contaban con la capacitación suficiente para la ejecución del presupuesto asignado. La base de la investigación se basará en la ley misma, presupuesto asignado al momento de la puesta en marcha, informes del Dirección de Educación Pública y Contraloría General de la Republica.
650		0	_92300 _aEducación _zChile _xAspectos sociales
650		0	_917593 _aEstudiantes de educación básica
700			_aCox Morán, Hugo _91111 _eprofesor guía
900			_aTADPU 420
942			_cTS
999			_c60712 _d60712