000 02505nmm a22003017a 4500
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003 UAHC_CL
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008 230807s2021 cl d 000 spa
040 _aUAHC_CL
_cUAHC_CL
_dUAHC_CL
100 _aCerda Vera, Sergio
_918532
245 1 1 _a¿Cómo influyen las emociones en los procesos de aprendizaje de los niños y niñas de tercero básico A-B-C del Colegio San José, de la comuna de San Bernardo?
_cSergio Cerda Vera, Daniela Contreras Tobar, Adelayde Rivera Núñez ; profesor guía Sebastián Figueroa Duarte.
260 _aSantiago, Chile :
_bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano,
_c2021.
300 _a84 páginas.
500 _aTesis para optar al título de Profesor/a en Educación Básica y al grado de Licenciado/a en Educación.
502 _aTesis (Pedagogía en Educación Básica) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.
516 _aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
520 _aLas emociones por mucho tiempo fueron concebidas como estados mentales de los seres humanos donde eran percibidos o categorizados como poco confiables o inestables, especialmente en el contexto escolar, donde las emociones se vinculan con el instinto de ser humano y había que controlarlas, principalmente porque eran un freno de la razón. Sin embargo, esas concepciones paradigmáticas han sufrido un traspié en la actualidad, posesionando a las emociones como un pilar fundamental de muchas disciplinas, especialmente relacionadas con las habilidades blandas, esenciales en la adquisición de competencias básicas para la vida cotidiana. En este sentido, las emociones han traspasado la barrera del instinto y desde la década de los años setenta se vincularon con las ciencias, recobrando importancia desde la psicología hasta la neurociencia. De este modo, podemos demostrar que a través las emociones podemos abordar cómo nos sentimos y además nos ayudan a expresar o reaccionar frente a estímulos externos, logrando así adaptarnos a diferentes contextos.
650 0 _aEmociones
_xAspectos sociales
_917483
650 0 _aEmociones infantiles
_91901
650 0 _aCognición en niños
_94998
653 _aProyecto musical Sikuris
700 _aFigueroa Duarte, Sebastián
_918533
_eprofesor guía
700 _aContreras Tobar, Daniela
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_eautora
700 _aRivera Núñez, Adelayde
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_eautora
900 _aTPEB 935
942 _cTS
999 _c61067
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