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003 UAHC_CL
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100 _aVelásquez Ríos, José Manuel
_919008
245 1 0 _aLa emocionalidad en el eje de oralidad de Lengua y Literatura en Octavo año
_cJosé Manuel Velásquez Ríos ; profesores guía Tuillang Yuing Alfaro y Rodrigo Carvacho Alfaro.
260 _aSantiago, Chile :
_bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano,
_c2021.
300 _a26 páginas.
500 _aTesis para optar al título de Profesor/a en Lengua Castellana y Comunicación y al grado de Licenciado/a en Educación.
502 _aTesis (Pedagogía en Lengua Castellana y Comunicación) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.
516 _aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
520 _aEl presente documento hace un recorrido por los aconteceres más importantes de la educación chilena en los últimos treinta años. Se realiza un análisis crítico desde el currículum nacional escolar, específicamente en el nivel de octavo básico. En lo que respecta del eje de oralidad, se verifica y analiza de qué manera este se aborda desde la institucionalidad y parámetros académicos. Al verificar y comprobar ausencias con lo socioafectivo es que a partir de los autores Humberto Maturana y Paulo Freire se establece un diálogo en torno a lo que significa desarrollarnos a partir del lenguaje oral y las emociones, realizando un diagnóstico crítico a las carencias de este tema en las bases curriculares. Además, dentro del presente documento también se realiza una sugerencia pedagógica con su respectiva secuencia didáctica en donde se abordan los temas mencionados, vinculando lo emocional con la materia propuesta desde las bases.
650 0 _aLiteratura
_xEnseñanza
_9189
650 0 _aCurrículum
_xInvestigaciones
_zChile
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700 _aCarvacho Alfaro, Rodrigo
_eprofesor guía
_919009
700 _aYuing Alfaro, Tuillang
_eprofesor guía
_916493
856 _uhttp://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/7118
_yDisponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
900 _aTPLC 63
942 _cTS
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