000 | 02278nmm a22003137a 4500 | ||
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001 | 000321 | ||
003 | UAHC_CL | ||
005 | 20240521195647.0 | ||
008 | 240118s2022 cl o d 000 spa | ||
040 |
_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL |
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100 |
_aLuna Carrera, Felipe _919186 |
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245 | 1 | 4 |
_aLos sentidos que le otorgan a los influencers de la plataforma Twitch los adolescentes fans en su construcción de identidad, de la Región Metropolitana _cFelipe Luna Carrera ; profesora guía Catalina Ramírez Pino. |
260 |
_aSantiago, Chile : _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2022. |
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300 | _a31 páginas. | ||
500 | _aTesis para optar al grado académico de Licenciado/a en Psicología y título de Psicólogo/a. | ||
502 | _aTesina (Psicología) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022. | ||
516 | _aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl. | ||
520 | _aEl objetivo de la presente investigación busca identificar los modos en que los usuarios de la plataforma Twitch perciben la influencia de este espacio en su construcción de identidad. En su aspecto metodológico, se realizó un estudio en la Región Metropolitana de Santiago de Chile, donde se entrevistó a 4 adolescentes de edades entre 15 a 20 años, quienes cumplían con el requisito de usar la plataforma de streaming Twitch de manera cotidiana, teniendo al menos un año de antigüedad como usuarios. Para ello, se utilizó como medio de producción de información la entrevista semiestructurada. Concluyendo la investigación nos encontraremos con que los adolescentes destacan de sus experiencias con los influencers la adquisición de aprendizajes tales como: aprendizajes políticos, reflexiones en torno a experiencias personales, mecánicas de juegos etc. | ||
650 | 0 |
_aIdentidad _918181 |
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650 | 0 |
_aObediencia _95476 |
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650 | 0 |
_aInfluencia (Psicología) _918498 |
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650 | 0 |
_aAdolescencia _96805 |
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650 | 0 |
_aControl (Psicología) _917268 |
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650 | 0 |
_aPoder (Filosofía) _92470 |
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700 |
_aRamírez Pino, Catalina _eprofesora guía _915350 |
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856 |
_uhttps://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/7192 _yDisponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC |
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900 | _aTPSICO 1018 | ||
942 | _cTS | ||
999 |
_c61494 _d61494 |