000			01895nmm a22002537a 4500
001			045102
003			UAHC_CL
005			20240401162526.0
008			240401s2023 cl o d spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100			_aManríquez Rojas, Víctor _919397
245	1	0	_aInspectoría General : _bde lo punitivo a lo formativo, una experiencia transformacional _cVíctor Alejandro Manríquez Rojas ; profesora guía Soledad Rodríguez Olea.
260			_aSantiago, Chile : _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2023.
300			_a47 páginas.
500			_aTesis para optar al grado de Magíster en Educación con mención en Liderazgo transformacional y Gestión escolar.
502			_aTesis (Magíster en Educación) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023.
516			_aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
520			_aIniciar este nuevo año con un módulo que aborda el funcionamiento de una comunidad educativa, en sus múltiples formas, vino a refrescar la idea de ser parte de equipos que gestionan, lideran y transforman escuelas. El inicio del año escolar partió con esta inquietud y no cesó la idea de buscar un nuevo horizonte profesional, me sentía con una camisa de fuerza en mi espacio laboral de aquel entonces. Ya había experimentado nuevos saberes, por un lado, han transcurrido diversos espacios de reflexión en los módulos del magíster, por otro lado, nos incorporamos a una nueva normalidad después de dos años de educación interrumpida por la pandemia, pero esta nueva normalidad era una reafirmación de los múltiples síntomas que adolece la educación.
650		0	_aLiderazgo educacional _93977
650		0	_aAdministración escolar _93978
700			_aRodríguez Olea, María Soledad _eprofesora guía _92732
900			_aTMED 200
942			_cTS _2ddc
999			_c61590 _d61590