000 02440nmm a22003137a 4500
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003 UAHC_CL
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008 240702s2022 cl o d 000 spa d
040 _aUAHC_CL
_cUAHC_CL
_dUAHC_CL
100 _aMartínez Reyes, Sofía
_919884
245 1 3 _aEl estado de las áreas verdes a través del plan regulador comunal y sus modificaciones aplicadas en los años 2010 y 2022 en la Región Metropolitana de Santiago
_cSofía Macarena Martínez Reyes, Braulio Joaquín Maya Sepúlveda ; profesora guía Bella Lorena Araya Silva.
260 _aSantiago, Chile :
_bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano,
_c2022.
300 _a61 páginas.
500 _aTesis para optar al grado de Licenciado/a en Gobierno y Gestión Pública y al título de Administrador/a Público/a.
502 _aTesis (Administración Pública) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022.
516 _aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
520 _aLa presente investigación sostuvo como principal objetivo determinar el estado de las áreas verdes a través del plan regulador comunal y sus modificaciones aplicadas en los años 2010 y 2022 en la Región Metropolitana de Santiago, con el fin de detectar que han generado las acciones políticas en las áreas verdes. La localización de estos efectos tiene importancia dentro de la administración pública ya que afectan a la ciudadanía. De esta manera, se realizó un análisis secundario cuantitativo que contribuyó a conocer el estado de las áreas verdes tras las modificaciones de los planes reguladores de cada comuna. En este marco, a través de la metodología cuantitativa se dio a conocer las variables de las áreas verdes. La muestra de la investigación fue constituida por cuatro comunas, las cuales son: Santiago, Ñuñoa, Renca, Las Condes. La investigación se abordó desde la perspectiva teórica de la planificación territorial y del concepto de áreas verdes.
650 0 _aAdministración pública
_9548
650 0 _aUrbanismo
_91365
650 0 _aPlanificación urbana
_91434
650 0 _aPlan regulador urbano
_zChile
_zSantiago
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650 0 _aÁreas verdes
_919887
653 _aPlanificación territorial
700 _aMaya Sepúlveda, Braulio
_919885
_eautor
700 _aAraya Silva, Bella
_914856
_eprofesora guía
900 _aTADPU 469
942 _cTS
_2ddc
999 _c61841
_d61841