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003			UAHC
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035			_aCENTRAL
040			_aUAHC _cUAHC
082			_221 _a379.26 _bS194
100			_aSánchez Sáinz, Mercedes _921247
245			_aPedagogías queer : _b¿nos arriesgamos a hacer otra educación? _cMercedes Sánchez Sáinz.
250			_aTercera edición.
260			_aMadrid : _bCatarata, _c2021.
300			_a158 páginas.
440			_aMayor _v739 _95237
520			_aEl libro aporta reflexiones, resultados, instrumentos metodológicos y dispositivos de cambio con el objetivo de fomentar en el profesorado y en los centros una autoevaluación sobre las prácticas docentes con el fin de combatir el sexismo y profundizar el alcance de la democracia en la escuela.
650		0	_aTeoría Queer _95600
650		0	_aIdentidad de género en educación _921248
653			_aColección Interculturalidad
700			_aTomé, Amparo _921245 _eeditora
700			_aRambla Marigot, Xavier _921246 _eeditor
942			_2ddc _cBK
999			_c62473 _d62473