000			01882nmm a22002537a 4500
001			048052
003			UAHC_CL
005			20250328165810.0
008			250328s2014 cl o d 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100			_aDíaz Quezada, Felipe _921315
245	1	0	_aExperiencia de docentes tutores/as sobre la educación en pandemia, en la escuela Arturo Pérez Canto de la comuna de Recoleta _cFelipe Díaz, Rubén Figueroa, profesor guía Milton Vidal.
260			_aSantiago, Chile: _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano,. _c2023.
300			_a122 páginas.
500			_aTesis para optar al grado académico de Licenciado/a en Sociología y al título de Sociólogo/a.
502			_aTesis (Sociología) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023.
516			_aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
520			_aLa presente investigación tiene como objetivo analizar las experiencias pedagógicas a distancia de los/as profesore/as tutore/as del Colegio Arturo Pérez Canto de la comuna de Recoleta. En medida que nos adentramos en este análisis, explotaremos sus prácticas pedagógicas en entornos virtuales bajo el contexto de pandemia global, así como también recoger su interpretación sobre su práctica actual, pudiendo hacer un trabajo de comparación, reflexión y catarsis frente al proceso de enseñanza que se arrastró a partir del cierre de los establecimientos educativos, logrando de esa manera identificar alguna tendencia para proponer una perspectiva que logre enriquecer el debate y la comprensión sobre la educación a distancia y presencial.
650		0	_aCOVID-19 pandemia, 2020- _xAspectos sociales _915690
650		0	_aCalidad de la educación _9855
700			_aVidal Rojas, Milton _eprofesor guía _97555
900			_aTSOC 303
942			_cTS _2ddc
999			_c62516 _d62516