000			02032nmm a22002657a 4500
001			000312
003			UAHC_CL
005			20250425174152.0
008			250425s2022 cl o d 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100			_aMuñoz Ancao, Nike _921496
245	1	3	_aLa influencia de discursos negacionistas en la comprensión de los Derechos Humanos en el aula, consecuencias para la sociedad _cNike Muñoz ; profesor guía Fabián González.
260			_aSantiago, Chile : _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2022.
300			_a115 páginas.
500			_aTesis para optar al grado de Licenciado/a en Educación y al título de Profesor de Educación Media en Historia y Ciencias Sociales.
502			_aTesis (Licenciatura en Historia) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022.
516			_aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
520			_aLa presente investigación intentará comprender un fenómeno producido por los discursos negacionistas sobre la verdad histórica de la dictadura militar y las graves violaciones a los Derechos Humanos. Es por lo mencionado, sostenemos que en la comprensión de los DD.HH. existe una influencia de discursos negacionistas promovido por grupos políticos y civiles de derecha o extrema derecha, que haciendo uso de la desinformación, la mentira y la no comprensión, atentan contra la libertad de expresión y con ello afectando profundamente la democracia. Por lo dicho, sobre la comprensión de los Derechos Humanos en la sociedad civil, nuestra investigación se centra en el campo de estudio que nos compete, es decir la educación, y el cómo se articulan estos conceptos: Educación en Derechos Humanos, democracia y negacionismo.
650		0	_a Derechos humanos _zChile _91416
650		0	_aDemocracia _9571
700			_aGonzález Calderón, Fabián _96109 _eprofesor guía
700			_aGalleguillos Quiroga, María Fernanda _921497
900			_aTPHIS 247
942			_cTS _2ddc
999			_c62601 _d62601