000			01970nmm a22002777a 4500
001			046588
003			UAHC_CL
005			20250723171826.0
008			250723s2023 cl o d 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100			_aFuentes Romero, Tomás _921955
245	1	3	_aPosibilidades pedagógicas interdisciplinarias entre el Currículum Nacional de Música e Historia, Geografía y Ciencias Sociales en 2do medio a partir de la nueva canción chilena _cThomas Cuevas ; profesor guía Mario Carvajal.
260			_aSantiago, Chile : _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2023.
300			_a50 páginas.
500			_aTesis para optar al título de Profesor/a en Educación Musical y al grado de Licenciado/a en Educación.
502			_aTesis (Pedagogía en Educación Musical) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023.
516			_aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
520			_aEste estudio busca explorar las posibilidades interdisciplinarias entre la música y la historia, centrándose en la rica tradición de la nueva canción chilena, dirigido a estudiantes de segundo medio. Se propone una conexión entre los planes de estudio de música e historia para enriquecer el aprendizaje, utilizando la música como un vehículo para comprender la historia y la cultura de Chile en ese período. Además, se presentan y proponen dinámicas de clase innovadoras basadas en la Nueva Canción Chilena, destinadas a promover el aprendizaje interactivo y el compromiso de los y las estudiantes con el contenido histórico a través de la experiencia musical.
650		0	_aMúsica en la educación _94174
650		0	_aEstrategias de aprendizaje _93496
650		0	_aMúsica _xEnseñanza básica _zChile _915434
700			_aCarvajal Castillo, Mario _eprofesor guía _9432
700			_aGutiérrez Osorio, José _eautor _921956
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999			_c62830 _d62830