000			01420nam a22002417a 4500
003			UAHC
005			20250729102234.0
008			250728s2014 sp |||| |||| 00| 0 spa d
020			_a9788427720183
035			_aCENTRAL
040			_aUAHC _cUAHC
082			_221 _a371.36 _bT772
245			_aTransformando la sociedad desde las aulas : _bmetodología de aprendizaje por proyectos para la innovación educativa de El Salvador _cMercedes Blanchard Giménez (Coord.).
260			_aMadrid : _bNarcea, _c2014.
300			_a229 páginas.
440			_aEducación hoy. Estudios _92146
520			_aEn este libro se exponen los Proyectos Integrados, una forma de acción escolar. Este modo de trabajo favorece que los estudiantes miren a la realidad social cercana y vayan generando conocimiento para responder a las necesidades del contexto, lo que hace que el aprendizaje cobre vida y se traduzca en búsqueda de respuestas para la vida.Se ha llevado a cabo durante cuatro años en distintas zonas de El Salvador a través de un proceso de Investigación-Acción, donde los profesores han sido protagonistas de la innovación, integrando de forma activa a alumnos, familias y agentes sociales del entorno.
650		0	_aInvestigación educativa _9171
650		0	_aInnovaciones educativas _9907
653			_aColección Interculturalidad
700			_aBlanchard Giménez, Mercedes _eeditora _921973
942			_2ddc _cBK
999			_c62841 _d62841