000			02277nmm a22002417a 4500
001			000321
003			UAHC_CL
005			20251218203413.0
008			251218s2024 cl o d 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100			_aSoto Jara, Claudia _922729
245	1	0	_aMujeres participantes del programa familias y sus significaciones respecto al acompañamiento brindado por la Unidad de Intervención Familiar (UIF) San Ramón, durante el año 2023 _cClaudia Soto Jara ; profesora guía Catalina Ramírez Pino.
264			_aSantiago, Chile : _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2024.
300			_a29 páginas.
500			_aTesis para optar al grado académico de Licenciado/a en Psicología y título de Psicólogo/a.
502			_aTesina (Psicología) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024.
516			_aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
520			_aLa pobreza es un problema que se aborda a nivel global, regional y localmente, desde diversas conceptualizaciones y mediciones que devienen en políticas sociales para su erradicación. Sus conceptualizaciones y mediciones a menudo ignoran la experiencia personal de quienes viven en situación de pobreza, basándose predominantemente en estudios cuantitativos, lo cual invisibiliza particularidades de esta problemática, como es la experiencia vivida desde las mujeres. La política social en Chile, su sistema de protección social y el Subsistema de Seguridades y Oportunidades (SS.OO) abordan la pobreza desde un enfoque multidimensional, y ofrece programas como el Calle, Vínculos, Abriendo Caminos y Familias, en el cual se basa este estudio que, pretende conocer las significaciones que mujeres participantes del programa Familias, le otorgan el acompañamiento que reciben desde la institución, en la Unidad de Intervención Familiar (UIF) de San Ramón, durante el año 2023. Para ello se buscó caracterizar a estas mujeres, describir el acompañamiento desde su experiencia y analizar sus principales apreciaciones y críticas.
650		0	_aPobreza _xAspectos sociales _zChile _94493
653			_aPsicología comunitaria
700			_aRamírez Pino, Catalina _eprofesora guía _915350
942			_cTS
999			_c63318 _d63318