| 000 | 02034nmm a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000340 | ||
| 003 | UAHC_CL | ||
| 005 | 20251230132737.0 | ||
| 008 | 251230s2024 cl o d 000 spa | ||
| 040 |
_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL |
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| 100 |
_aParra Cocha, Fabiola _922771 |
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| 245 | 1 | 0 |
_aTrastorno de Déficit Atencional en niños, niñas y adolescentes y la importancia del acompañamiento familiar en el proceso de intervención en Centro Suyai _cFabiola Parra Cocha ; profesor guía Freddy Urbano Astorga. |
| 264 |
_aSantiago, Chile : _bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano, _c2024. |
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| 300 | _a60 páginas. | ||
| 500 | _aTesis para optar al grado académico de Licenciada/o en Trabajo Social. Tesis para optar al título de Asistente Social. | ||
| 502 | _aTesis (Trabajo Social) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024. | ||
| 516 | _aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl. | ||
| 520 | _aSuyai, es un centro de apoyo al aprendizaje, dependiente de la Corporación Municipal de Peñalolén (CORMUP), la que dentro de sus objetivos tiene como labor velar por la entrega de educación pública de calidad en la comuna, bajo este objetivo nace Suyai. A modo de síntesis el tema principal de este trabajo se relaciona en conocer la importancia del acompañamiento familiar en los niños, niñas y adolescentes que se encuentran en un proceso de intervención especializada y focalizada, ya sea médica o psicología en el Centro de aprendizaje SUYAI, por Déficit Atencional con o sin Hiperactividad (TDA) o algún trastorno asociado. La finalidad es conocer cuáles son las características familiares que más influencia y recurrencia tienen y pudiesen afectar la evolución favorable en el tratamiento médico o psicológico del niño, niña y adolescente. | ||
| 650 | 0 |
_aTrastorno por déficit de atención en niños _915016 |
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| 650 | 0 |
_aFamilia _xAspectos psicológicos _95453 |
|
| 700 |
_aUrbano Astorga, Freddy _eprofesor guía _921242 |
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| 942 | _cTS | ||
| 999 |
_c63342 _d63342 |
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