000			01877nmm a22002417a 4500
003			UAHC_CL
005			20260126110023.0
008			260126s2020 cl o d 000 spa
040			_aUAHC_CL _cUAHC_CL _dUAHC_CL
100			_aMartínez Hernández, Raúl Eduardo _922847
245	1	0	_aConstrucción del concepto de "rural" en los docentes rurales. Caso de estudio : _bdocentes de establecimientos rurales de la comuna de Casablanca (V Región)
260			_bUniversidad Academia de Humanismo Cristiano _c2020.
300			_a200 páginas.
500			_aTesis para optar al Grado de Magíster en Planificación Territorial Rural.
502			_aTesis (Grado de Magíster en Planificación Territorial Rural)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020.
516			_aTesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
520			_aLa investigación tiene como objeto de estudio a docentes de dos establecimientos municipales rurales de la comuna de Casablanca, Región de Valparaíso, específicamente en las localidades de Lagunillas y Los Maitenes. El estudio analiza cómo los docentes rurales comprenden y construyen la noción de “lo rural”, considerando las concepciones ideológicas que subyacen a dichos discursos. A partir de entrevistas y análisis crítico del discurso, se evidencia una predominancia de visiones tradicionales y conservadoras, estructuradas de manera dicotómica en oposición a lo urbano. Estas concepciones resultan coincidentes con las de la comunidad educativa y se configuran como funcionales al modelo de desarrollo neoliberal imperante.
650		0	_aEscuelas rurales _zChile _914737 _xprofesores
700	1		_aSaavedra Peláez, Alejandro _eprofesor guía
900			_aTMPLATE 17
942			_cTS _2ddc
999			_c63388 _d63388